PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM - PARTE 1

Dentro desse processo, que é um dos mais importantes para formação de um atleta, no nosso caso do goleiro, devemos entender que antes demais nada ele é processo que se encontra dentro da didática do treinamento.

Essa didática divide-se em partes importantes, que não pode faltar nos nossos treinamentos, cada um com sua importância dentro de todo um processo. Muitas vezes invisíveis aos olhos de quem não conhece o treinamento do goleiro, citamos aqui:

Pedagogia: tem como objetivo; proporcionar guias para planificar, executar e avaliar processos de ensino-aprendizagem, aproveitando as contribuições e influências de diversas ciências, como psicologia, sociologia, antropologia a filosofia, história e a medicina, entre outras. Para resumir a pedagogia é a teoria na prática.

Educação: pode definir-se como processo de socialização das pessoas. Também é o processo de individualização, de crescimento interior da pessoa, de desenvolvimento de suas potencialidades. Ao educar-se, uma pessoa assimila e aprende conhecimentos.

Didática: é a parte da pedagogia que se ocupa dos sistemas e métodos práticos de ensino destinados a transmitir conhecimento da forma mais adequada para sua assimilação

Logo, a didática fornece para nós treinadores de goleiros o conhecimento dos métodos e recursos, mais adequados e eficazes para conduzir a formação do goleiro e facilitar sua aprendizagem, implicando na adaptação de diversos conhecimentos e na maneira de ensinar, sempre com a necessidade dos goleiros e as circunstâncias em que estamos inseridos.

Resumindo a didática é uma disciplina orientada em maior grau na prática, cujo objetivo é orientar o ensino. Onde o ensino não é mais do que a direção da aprendizagem.

Como treinadores de goleiros nossa função é moldar a criança ou a pessoa que deseja ser goleiro vire um, para que pense, resolva e execute como goleiro de futebol

Continuamos, trazendo pontos importantes no próximo post.

Valdir Bardi Treinador de Goleiros

Referências: Atfa -Licença B Treinamento de goleiros - Apostila Didática da aula 1.